学分10-STEM创意智造工作坊(共18页).docx

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资源描述

一:多选题(每小题5分)1:创客教育的核心是什么?A.创新和分享的激发 B.创新和分享相互促进 C.享受分享的快乐是关键 D. 创客教师要从创客做起ABCD 答案:ABCD二:判断题(每小题5分)2:创意电子类创客教育指的是指导学生利用各种现成的开源硬件模块、开源软件工具、标准结构件、3D打印机、乐高等组合出特色作品的课程。A:对B:错 答案:B3:创客教育的目标:让学生从内心体会创新与分享的快乐,进而形成健康的人格,成就一个幸福的人生。A:对B:错答案:A4: for循环是程序设计中常用的循环形式之一,可以控制程序将程序代码执行特定次数。for循环中存在一个变量i,一个起始值(默认值为1),一个终止值(默认为10),一个步进值(默认为1)。起始值可以不为1,但是步进值必须为正值。A:对B:错 答案:B5:红外遥控器:现实世界的大多数遥控器都是红外的,如电视机遥控器,机顶盒遥控器等。任何一个遥控系统都由发射器和接收器两部分组成。A:对B:错答案:A6:Mixly,中文名为米思齐,全称为Mixly_

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