学写信教学设计教学目标:1、 了解写信的实用意义,掌握书信写作的正确格式,了解信封的写法2、 激发学生写信的兴趣,能够运用简单的书信与人进行思想、情感的交流教学重点:掌握书信写作的正确格式教学难点:激发学生写信的兴趣,能够运用简单的书信与人进行思想、情感的交流,把要告诉对方的事情写得明确易懂。教学过程一、观看微课,自主学习1、以西游记为故事背景,引入学写信微课视频,学生通过观看教学动画,自学写信格式。2、师:同学们,看了刚才的动画,现在你们会写信了吗?谁来说说一封信由哪几个部分组成?每个部分的格式有哪些需要注意的地方?谁可以结合这封信,给大家介绍一下。(1)PPT:出示例信,学生根据例信回顾书信写作的格式 (2)教师相机板书3、师:为了便于大家记忆,老师把书信的格式编成了顺口溜,我们一起来读一读。 PPT:称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。正文每段空两格,一事一段不乱套。事情说完写祝福,健康快乐常说到。署名日期别漏掉,工整写在右下角。【设计意图】:通过微课动画视频,以西游记的故事为背景引出教学