学前儿童卫生学考试重点绪言1、 根据世界卫生组织对健康的定义，一个身体健康、心里健康和社会适应良好的人，才能被称得上是一个健康的人。2、 生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。3、 布鲁姆在考察了影响个体和群体的诸多因素以后，对这些因素进行归纳和概括，提出了一个考量个体或群体健康状态的公式：HS=f（E）+AcHS+B+LS4、 布鲁姆将影响健康的因素归纳为环境（包括自然环境和社会环境）、保健设施的易得性程度、生理学因素以及人的生活方式等4个类别。5、 目前，已发现按孟德尔式遗传的人类疾病有3000种左右，估计每一百个新生儿中有310人患有各种不同类型的遗传病。6、 当今，不良生活方式已经成为现代社会中影响人们健康的最为主要的因素。7、 卫生保健应由生物学模式转变为生理心理社会模式。第三章1、被我国列为儿童保健重点防治的“小儿四病”是：维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、婴幼儿肺炎、婴幼儿腹泻。2、肺炎的防治：加强儿童体格锻炼；呼吸道感染流行季节不去拥挤的公共场所，出门戴口罩；不去病人家串门，隔离患儿；加
