精选学前教育学期末综合复习题一、填空题1一般而言,学前教育学的产生和演变过程大体上可以分为孕育阶段、萌芽阶段、初创阶段和发展阶段。2在学前教育学萌芽阶段,学前教育学发展的主要特点有_专门化、完备化和理论化。3福禄培尔把儿童的教育场所称之为“Kindergarten”,意为_“儿童的花园”。4卢梭的教育类代表作是_爱弥儿。5在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的孕育阶段。6在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有颜之推和朱熹。7标志着学前公共教育思想的诞生的是柏拉图_的学前教育观点。 8我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园是由陶行知创办的。9世界上第一本学前教育专著是母育学校。10从范畴上来分,学前教育功能可以分为个体功能和社会功能_。11学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它的决定因素是学前教育功能。12学前教育的期望功能_是指学前教育理想的功能,它是对个人和社会具有积极的正功能。13教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望层次、潜在层次和