学困生转化策略题第一阶段总结四个多月以来，本课题组成员按照课题研究第一阶段实施方案有条不紊地开展工作。通过我们课题组的全体成员的不懈努力，我们课题的申报材料通过了 市教育科学规划领导小组办公室的审批，进入实施阶段。为了使下一阶段课题的顺利实施和有序开展，现将我们课题第一阶段的工作总结如下：一、课题阶段研究的完成情况1、课题负责人拟定好课题阶段研究实施方案。2、课题组讨论修改、完善课题研究实施方案。3、召开了开题报告会，邀请了有关专家进行指导，并提出修改意见。4、按有关专家提出的修改意见，进一步完善了课题实施方案。5、通过了多次集中和分散的方式进行了理论学习，有了扎实的理论基础。二、课题第一阶段的主要做法1、组建了课题组，撰写了开题报告和研究方案，召开了开题论证会针对我镇学困生学习的现状，我们通过有关专家进行指导和课题组讨论，组织大家商讨如何更新教育观念，突破常规的教育教学策略，探索、实验、创新教学模式和方法，决定开展农村小学学困生转化策略的课题研究，成立课题组，并由课题负责人撰写开题报告和研究实施方案，并通过对报告和方案的反复完善，申
