学校体育学教学大纲学时：68学时学分：4学分开课对象：体育教育专业课程类别：专业核心课程一、说明（一）课程性质学校体育学是研究与揭示学校体育工作基本规律，阐明学校体育工作基本原理和方法的一门学科，是培养各级体育教师组织与实施体育工作所必须开设的一门专业理论课程。通过学习学校体育学课程，使学生了解学校体育规律，明确学校体育基本原理与方法，掌握学校体育工作基本理论、基本知识和基本技能，以及应用这些理论、知识和技能开展学校体育工作的能力。（二）课程目标通过学习学校体育学课程，使学生了解学校体育规律，明确学校体育基本原理与方法，掌握学校体育工作基本理论基本知识和基本技能，以及应用这些理论知识和技能开展学校体育工作的能力。具体教学目标如下：1使学生正确认识学校体育在教育体育中的地位与作用，明确体育教师应具备的政治素质与业务素质，树立体育教师的专业思想与师德规范，忠诚党的教育与体育事业。2使学生较全面系统地学习并掌握学校体育的基本问题体育课程的理论问题与实施原理课外体育锻炼训练竞赛管理等各项工作的基本理论与方法。3
