学校健康教育评价中的学生实际操作内容小学1、身高的测量： 被测者赤足，背靠立柱，以立正姿势站在身高计的底板上，上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开成60，使足跟、骨底骨部和肩胛间紧贴于立柱，测量者在被测者的侧方，将水平压板沿立柱下滑，轻压在被测者头顶点，读数并记录身高值。（测试误差不得超过0.5CM）2、体重的测量：被测者应赤足，只穿短裤背心，人要站在体重计的称台面中央，身体保持平衡（若无体重计时，也可用普通杠杆称，测试误差不大于0。1KG）3、脉搏的测量： 一般是在早晨起床前用食、中、无名指触摸手腕上部掌面外侧的桡动脉，先测出10秒钟或15秒钟的脉搏次数然后再乘以6或4，即为1分钟的脉搏次数（每周定时测2至3次）4、体温的测量： 1、口腔测量法（在饮水或进食后，须等15分钟左右才测试）（1）将水银甩到35度以下，放在舌下，闭口含3分钟，匀用牙咬，3分钟后取出观察温度。（2）观察前先擦净体温表，以便看清度数，正常人的口温为37度左右。 2、肛门测温法：适用于小儿或昏迷病人，测试时间短，且较正确。（1）将肛表水银甩到35度以下，用油润滑水银一端
