学校办学基本标准自评得分表(共2页).doc

附件1：学校办学基本标准自评得分表（试行）一级指标二级指标小学评估标准初中评估标准分值得分备注（一）学校设置与班额（20）1学校设置方便就近入学；服务半径适宜。方便就近入学；服务半径适宜。52规模与班额1.农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；2.班额不超过45人；3.基本无超大班现象。1.一般4-12轨；2.班额不超50人；3.基本无超大班现象。53校园环境1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、净化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、完整。1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、净化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、完整。64用地面积1.规划合理；2.生均不低于22 平方米以上。1.规划合理；2.生均不低于26平平方米以上。4（二）校舍建设（30）1建筑面积1.布局合理；2.生均不低于5.2平方米；3.全寄宿制生均不低于13.13平方米。生均不低于6.4平方