学校德育管理制度(共11页).doc

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资源描述

学校德育管理制度一、德育工作目标管理总的要求:摆正德育位置,加强德育工作,各班达到“六点”要求,实现“四项”目标。六点要求是:1、遵守纪律,不打不闹;2、举止文明,讲究礼貌;3、尊敬师长,不欺老少;4、助人为乐,互相关照;5、诚实友爱,不骗不盗;6、爱国爱民,为国报效。四项目标:1、三好学生占20%以上,2、学生德育考核优良率80%以上,3,后进生转化率80%以上,4、违法率不高于0.1%。二、道德品质养成教育贯彻中学生日常行为规范,培养学生良好的道德品质和道德行为是养成教育的主要内容。为了在实际中对学生更好地进行养成教育,要求各班做到如下几点:1、尊敬国旗。要求学生做到升国旗唱国歌时要庄严肃立。2、文明礼貌。教育学生尊敬师长.团结同学,对外宾有礼貌,以及问候,招呼等等方面的用语指导。.3、遵守纪律。教育学生从小遵纪守法。遵守国家法令、法律;遵守公共场所的规定;遵守校规和班规。4、常规要求。班主任根据学生的具体情况,可以在站、立、走、坐、说话、写字、举手、敬礼等方面制定出,怎样做才是正确的。5、劳动教育。培养学生热爱劳动的好习惯,自己

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