学校德育工作总体要求张马学校张马小学德育工作总体要求1、 主要目的构建完善的德育体系,构建各年级德育目标、内容、方法途径与评价机制,形成德育系列化方案,进一步提升我县德育工作水平,增强学校德体性、规范性、针对性和实效性,培养学生良好生活、行为及学习。2、 具体措施要结合中小学生课程开设,创新授课形式,将德育与实践相结合、与生合,学以致用。积极探索建立多方位的德育教育、检查、评价体系,切实提高德育的时效性。(1) 发挥好课堂主渠道作用。思品课教学是学校德育工作的主渠道,各学校据课标要求,开全开足课程,利用思品课,结合当前实际对学生进行德育系列教育。各学校要积极挖掘其他学科中德育内容,对学生进行教育,并将其作为评价课堂教学的一部分,从而使德育工作与各学科教学进行有效整合,贯穿于教育教学的各个环节,切实提高德育工作的针对性和实效性。(2) 健全常规检查制度。建立并完善小学生一日常规检查评比情况一览表,并通过宣传栏进行通报。建立一日常规检查制度,对照相关内要求,每天采取学校领