学校总务工作管理的内容与过程(共13页).doc

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学校总务工作管理的内容与过程 1学校总务管理的内容 学校总务工作,除了思想政治工作以外,大致有三部分,即办学的基本设施,教学科研的物资供应和为师生员工的生活服务。因此,学校总务管理,包括管理机构和队伍建设,实验室建设与管理,图书情报资料的建设与管理,校办工厂(农场)管理,财务管理,基建管理,伙食管理,生活服务管理,医疗卫生管理,房地产管理,校舍修缮管理,设备物资管理,车辆管理,校园管理,幼儿园管理等。在所有这些方面的管理当中,主要的有:(1)管人。管理工作是一种社会活动,管理对象中的各个不同因素和管理过程中的各个不同环节,都需要人去掌握和推动。管理工作,首先是管人,这是管理工作的核心。邓小平同志说:“所谓管理得好,主要是做好人的工作。” 因此,只有抓住做好人的工作这个根本,使全体人员明确整体的目标,自己的职责,工作的意义,相互的关系等,才能主动地、积极地、创造性地去完成任务。这就是有的管理学中提到的“人体原理”。 管人,包括对人的安排使用、培养、考核等,其核心是调动人的积极性。 用人,要唯贤是举,知人善任,用其长,避其短,使有相应才能的

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