学校固定资产的日常管理制度一、学校固定资产应实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由总务专人管理,办公室、lab区和管理用具由总务管理,一般家俱、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。二、学校必须建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。三、学校房固定资产应合理使用与及时维修保养。四、对学校专用设备,一是制定技术管理制度,定期检查、检验与维修,使其经常保持完好可用;二是做到不经批准不准拆改;三是专项设备管理人员必须娴熟操作技术,三是主要教学设备(含lab区设备)、辅助设备和电力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系;四是对办公计算机,投影仪等设备应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度,各部门对此应组织协作共用,提高其利用率;六是要经常对员工进行爱护设备的教育,提高其爱护设备的责任感。五、其他财产也应区别不同情况,制定具体管理要求。学校危险源管理制度为了强化安全意识,维护学校正常的教育教学秩序,确保师生的人身安全,制