学校教师轮岗制度(共5页).doc

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资源描述

宝山乡教师轮岗交流方案为进一步建立干部教师的合理流动机制,不断均衡协调我乡学校发展,深化人事制度改革,优化教师资源配置,促进教师专业发展,为人民满意教育,现拟定宝山乡教师轮岗交流制度。一、轮岗交流原则教师轮岗交流工作要遵循“科学合理,统筹兼顾,稳步推进,均衡发展”的原则。将调整充实与素质提升相结合、立足当前与着眼长远相结合、个人意愿与教育需求相结合,促进教师队伍合理流动,均衡配置教师资源。二、轮岗交流方式因工作需要或个人申请,经中心校同意在全乡中小学范围内轮岗交流。三、轮岗范围及对象1、我乡在职在编学校任教教师,包括各村校负责人。2、专任教师因工作需要或本人自愿的。3、在轮岗期间,女教师法定产假可视作轮岗年限。4、暂缓轮岗交流的对象身患重大疾病正在治疗的教师;身患重病不能正常工作的教师;配偶残疾或重病需要照顾的教师;子女未满三周岁的女教师;家庭遭遇重大变故的教师;夫妻双方若均属轮岗交流对象,一方可暂缓。5、不作为轮岗对象中学、各小学(指学区中心校)校级领导(校长、副校长、教导主任)凡男5

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