*学校智慧教育暨STEAM教育三年规划方案（2019-2021）STEM教育(即科学、数学、工程、技术教育)近年来被全球教育界所关注，具有STEM素养的人才，被公认为是全球竞争力的关键。STEM课堂注重基于真实问题的探究性学习，强调学生在复杂情境中发展解决问题的能力。学校将以此为契机，积极开展SETM教育的实践与探索，尝试多学科融合。同时，需更加注重在STEM基础上增加人文、艺术等内容，以凸显我校科技创新教育和艺术教育两大特色。为深入推进我校智慧校园建设，有效推动STEM教育项目培育，促进学校教育质量的提升，特制定本校三年发展规划。一、目的与意义 1.STEM是科学、技术、工程和数学英文的简称，我校作为省艺术特色学校，必须注重融入艺术（ARTS）创新。STEAM教育是指在科学、技术、工程、艺术和数学领域的教和学，其教育过程不是将科学、技术、工程、艺术和数学知识进行简单叠加，而是强调将原本分散的五门学科内容融合形成整体，把学生学习的零碎知识变成互相联系的统一整体。2.STEAM是科技教育和课程设计模式的革命，强调培养学生多学科知识的整合与转化能力、基于真实世界
