xx镇中心初中未成年人思想道德建设情况自查报告接县教育局关于做好未成年人思想道德建设情况自查工作的通知后，对照省教育厅办公室关于做好未成年人思想道德建设情况自查工作的通知的要求，我们对我校的未成年人思想道德建设情况进行了自查，现将自查情况汇报如下： 一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的未成年人思想道德建设网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。1、 建立一支优秀的未成年人思想道德建设骨干队伍。在我校未成年人思想道德建设工作中，政教处、团委、年级组长、班主任、学生会是实施未成年人思想道德建设工作的主力军。其中年级组长、班主任在学校未成年人思想道德建设中占有很重要的位置，学校积极发挥年级组长、班主任未成年人思想道德建设工作的骨干作用，年级组长、班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，年级组长、班主任自身素质的提高，是提高学校未成年人思想道德建设整体效果的重要保障。我校注意加强未成年人思想道德建设队伍建设，特别是年级组长和班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”
