学校电教工作考核细则 鹤北中学教师电教工作考核方案 （暂行）（2019 年 4 月） 为了提高全体教师信息技术应用水平，推进学校信息化建设，结合我校实际，特制订本考核细则。 一、 考核原则 1.公平、 公正、 公开 2.围绕电教教学 3.相互促进 二、 考核内容与方法 （ 一） 课任教师考核 考核内容： 课堂教学、 论文、 教学手段、 教学资源、 电教培训、 器材借用 课任教师考核考核基础分为 100 分， 班级考核分数 100 分。 1.课堂教学（ 35 分） 认真上好现代教育技术与学科课程整合课， 合理使用信息技术手段， 切实提高课堂教学质量， 校级以上公开课、 观摩课教师必须使用电教手段上课。 全学期累计使用次数不少于备课数的 30。 考核依据： （ 1） 电教员记录 （ 2） 课堂检查， 电教处深入 （ 3） 监控中心检查 （ 4） 备课电子稿检查（ 教师将课件存储到教学班级电脑中， 数、 语、 外教师存到 E 盘下， 其他教师存到 F 盘下， 建立个人文件夹， 下建月 份文
