龙源期刊网 学校经营的主要特征作者:周游来源:教书育人校长参考2009年第06期学校组织是非企业组织,学校虽然可以经营,但跟企业的经营行为不能完全一样,根据教育本身所具有的特殊性,透过企业经营与学校经营特征比较与阐释,我们能够进一步理解学校经营的主要特征:学校经营对象的单一性一个企业经营的对象可以包含很多。它可以针对不同的消费群体、消费时空进行它的生产或改变生产,而学校经营的对象所囊括的是一个高度浓缩的集合体即学生对象,这个对象的表现特征就是其单一性同一年龄段的学生消费同样的教育产品,我们假定学生存在的差异性很小,而且发展均衡,即社会学上的完全“均质性”而非“异质性”。学校每天面对的就是学生对象这个群体,单一性是学校经营的基本特征。一所小学面对的是相同年龄段甚至是相同水平层次的对象,中学、大学或者职业培训也是如此(从教育心理发展来看学生存在着不同的个性差异,但并不影响学生这个群体的整体水平)。所以在对学生进行“批量”生产时
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