学校集体劳动在教育中的作用作者:李中奎来源:新校园学习(中旬刊)2012年第07期教育家苏霍姆林斯基说:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”劳动创造智慧,劳动创造科技,劳动创造财富,劳动改变我们的生活,“劳动创造了人本身”。可是现在的学生,极少参加体力劳动,劳动观念淡薄,不懂得珍惜别人的劳动成果,在学习上怕动脑筋,在劳动中懒得出力,甚至出现了在学校花钱雇人扫地的现象。可见,当今教育,利用学校群体优势加强学生集体劳动意识培养刻不容缓。一、集体劳动能使学生正确认识劳动的意义,热爱劳动人民,形成正确的劳动观有的学生因为怕扫地而逃学,有的学生经常逃避班级的各种劳动(如搬桌椅、值日擦黑板等)。在他们眼里,这些“活儿”能逃脱是很“机灵”的,况且还有家长的支持。同时,也有教师把诸如扫地等劳动作为对学生犯错的惩罚手段。由于学生、家长、教师的这些行为,使