学生个人学习情况分析建议表、使用说明及范例学生学习过程中,由于个体性格、学习习惯、学习环境、家庭条件等问题,有时会隐藏一些问题自己会随意对待,或者没有发现。而任课教师也常常会忽视学生中存在的那些好象无关紧要的习惯和细节。通过课题研究发现,许多普普通通的学习和生活习惯,会直接影响着学生的学习和今后的发展道路。教学过程中,一旦通过各类材料和平时行为表现发现学生存在问题,最好能阶段性通过学习情况分析建议表给学生开列具体、合理化的建议,引发学生注意和重视,提醒学生进行学习调节和改变,这对学生终身发展大有裨益。一. 学生个人学习情况分析建议表学生实施调节行为指导教师:学校调节时间:调节方式:学科学习及习惯方面明显存在的问题教师对其今后学习及习惯方面调节建议语文数学英语物理化学生物学习方面表现出的优点、优势之处今后有必要调节的几个方面总体判定 说明:上表可以增减分析建议项目,包
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