学生心理健康辅导记录5个5页.doc

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学生心理健康辅导记录1谈话对像 史云旗班级五年级教师姓名梁华时间 2017.9.1谈话主题 努力学习,自觉完成作业,不妨碍别人。 谈 话内容 师:最近一段有进步,上课注意听,作业也有完成。但乘法口诀还是容易乱,有时个性强,不听话。 生:我也想努力学习,但老是记不住,容易开小差。别人一说我,容易发火。 针对该生特殊情况,师重点激励努力读书,肯定进步。特别是关心班级有进步,每天打扫清洁区自觉,并询问学习上困难,拉近距离,感化教育,企求进步。生表示愿意进步,但一遇到自己不会的,就易于放弃。贪玩,一玩起来就忘了学习。师一再叮咛千万要努力,作业都要自己作,上课要专心听课,不懂多问。反馈记录 学生有触动,知道学习是自己的事。但怎样专心听讲却并不怎么认识。很难改过。学生心理健康辅导记录2谈话对像刘悦班级五年级教师姓名 梁华时间 2017.9.3谈话主题 努力学习,大胆发言,不妒忌别人。 谈

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