【最新】八年级历史与社会上册 第2单元 第1课 第2框 古代印度课件 人教版 课件.ppt

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同学们,你们 知道我们师徒 四人到何处取 经吗? 四大文明古国的位置 古代印度是个地理概念 ,指南亚次大陆,包括 今天的印度、巴基斯坦 、尼泊尔、孟加拉等国 。 天竺 1、发源地 : 亚洲南部印度河、恒河流域 2、自然环境: 热带季风气候;肥沃的土壤; 丰沛的河水 印度河和恒河哺育了古印度文明,该流域成 为人类文明的发源地之一。请结合课本把古 代印度的 历史发展线索 在书上划出来。 古代印度 公元前 2500年 左右 开始出现城市国 家 雅利安人建立 国家 公元前 2500年出现 城市国家 前 6世纪起半岛逐渐统一。 前 3世纪摩揭陀国阿育 王基本统一印度半岛。 为了维护种姓制度,统治集团编了一个神话:诸神在 分割原始巨人普鲁沙时,其手、嘴、腿、脚分别化成了一 种种姓,你能分别把它们对号入座吗? 婆罗门嘴 手 腿 脚 刹帝利 吠 舍 首陀罗 统治阶级 被统治阶级 种姓制度 阅读课文 P8资料,完成思考题。 4、说说种姓制度会给印度带来什么影响? 激化社会矛盾、佛教产生的背景 1、说说种姓制度会分为哪几个等级? 2、不同等级之间的权利和义务有什么区别? 3、种姓制度的实质是什么? 种姓制

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