学生自主学习过程评价量表2页.doc

学生自主学习过程评价量表指标要素很好（80100分）不错（6079分）还需加油（59以下）自评互评师评学习态度我的学习态度好，并能主动帮助别人。我的学习态度较好，有时帮助他人。我没兴趣参与学习活动，厌学参与情况我积极参加每次学习活动，能与小组成员轮流主持，并有详细的活动记录，活动开展得规范、效率高。我多数活动别人主持，自己能参与，活动基本可以达到预想的目的。有活动记录我参与被动或无心参与，基本没有活动记录。自主探究我能独立思考，自主学习，主动发现问题，提出问题并寻求解决问题的方法我能思考，但不会自主学习，能和其它同学合作发现问题，提出问题。我不会思考，不爱学习，不会发现问题合作交流我积极参与小组活动，在明确分工的基础上共同承担任务，有效的完成自己的任务；有极好的倾听能力和领导能力，能通过讨论的方式共享他人的观点和想法。我参与小组活动，能在明确分工的基础上共同承担任务，有完成