第十三课 安全文明网上行一、 教学目标：（1）初步知道网络的利与弊；（2）了解网络的重要作用，掌握一定的网络知识，学会健康上网，趋利避害，并在活动中充分利用人与人、人与网络之间的互动性；（3）初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；（4）追求科学、健康、充实的网络生活。二、重点：知道网络的利与弊；了解网络的重要作用，学会健康上网，趋利避害。难点：辨别网络的利与害；在生活中如何把握住上网的“度”。三、课前准备：充分地使现代化多媒体的作用，避免了空洞的说教，让学生从抽象到形象；通过案例、视频等更生动直观让学生明白网络的利与害；标语、相机等。 四、教学过程： 一、 联系实际引课题1.师：最近我学会了几个新词，出示：偶 88 9494 东东 神马 浮云，你们知道它们是什么意思吗？2.你是从哪里知道的？3.你平常经常光顾什么网站？最吸引你的是什么内容？设计意图：联系生活实际引入学习内容，激发学习兴趣。二、实话实说谈网络1、同学们，你平时还利用网络做些什么？学生交流2.看采访的视频3.网络给我们
