安庆师范学院人文教育通识型人才培养模式的创新教学成果奖支撑材料.doc

省级教学成果奖推荐书附件成果名称： 高师院校人文教育专业人才培养模式改革与实践目录 1、高师院校人文教育专业人才培养模式改革与实践成果总结 2、成果支撑材料目录网址： 高师院校人文教育专业人才培养模式改革与实践成 果 总 结安庆师范学院人文教育专业是为适应经济社会发展和素质教育、基础教育改革的需要，为培养具有较高人文素质的通识型人才而设立的高师综合文科专业。学校人文教育专业建设，弘扬百年办学传统，彰显“文化育人”办学特色，通过主动适应和积极引领基础教育课程改革，实现专业建设的先进性；通过“三个融合”，实现专业课程的人文性、科学性和艺术性的贯通；通过强化人文实践，实现专业培养的地方性、综合性与复合性的统一，促进大学生知识、能力和素质的协调发展，形成了独具特色的人才培养模式，取得系列教学成果。2004年学校人文教育专业被安徽省教育厅批准为高校“省级教改示范专业”，2006年学校被批准为“国家大学生文化