1、六横镇中心小学校级青年骨干教师评审办法为更好地提升青年教师综合素养，让一部分优秀的青年教师脱颖而出，以促进我校人才培养质量不断提高，特制定本办法。一、评审原则坚持公平、公正、科学、合理的原则，尽力体现客观性、评审程序可操作性。校青年骨干教师两年评审一次。 二、评选范围凡符合评选条件的教龄在三八年的所有教职工。3、评审程序：（一）根据上级部门有关文件精神，由校长办公会议研究，确定聘任校青年骨干教师人数。（二）学校成立校级青年骨干教师评审、管理小组组 长：林岳平副组长：刘海平 贺苗组 员： 史旭波 王华秉 刘军杰 柯 娜（三）个人申报：教师自愿申报，并填写六横中心小学校级青年骨干教师申报表（一），
2、交校务办。（四）申报人上交青年骨干教师申报表及有关证明材料复印件。（五）评审小组核实申报材料，对弄虚作假者予以否决。（六）评审小组结合申报材料进行逐个赋分，在评审小组内公布分数，并对申报者进行综合评议，赋分。（七）校长办公会议讨论决定拟聘任名单。四、校级青年骨干教师必备条件（必须同时符合下列条件）（一）师德方面（1）热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，恪守学校各项规章制度，无违规家教、赌博等现象。（2）教书育人，为人师表，敬业爱生，具有良好的合作精神。（3）勇于进取，乐于奉献，热爱学校，服从学校各项工作安排。（二）资历方面（1）具有二级职称资格满 2 年及以上的教
3、师。（2）参加区级及以上各级各类竞赛。（3）外校调入的老师原则上须在本校任教满一年。（三）教学、教科研方面（至少满足 4 条）（1）两年内在校级以上执教过公开课。（教导处统一安排）（2）两年内在区级以上优质课竞赛中获得一等奖以上的。（一师一优课降一级）（3）两年内在区级以上系统内论文获一等奖以上或在正式刊物上发表，至少 2篇。（论文可以是教学或德育或学校管理方面的，但其中至少一篇必须为专业论文）。（4）两年内有区级以上课题结题或获区级以上课题三等奖以上奖项（区级指课题主持人，市级以上课题指前三位成员。）（5）两年中有辅导学生获区级比赛一等奖以上的。（语数学科外，其他学科教师应获市级二等奖及以上
4、奖项。）（6）两年内在微课、教师技能比武中获得区一等奖及以上。（7）所任学科成绩处于年段中等以上水平的（接班的在原基础上有所提升）。备注：1.校级以上包括校级，以此类推。2.符合上述条件，但因该年中有违规家教、教学事故、师德师风等问题的，无申报资格。3.校级青年骨干教师按综合表现与积分择优认定。4.若校级青年骨干教师在履责期间，没有履行骨干职责或出现师德师风问题，经考核组审议，免去骨干教师资格。五、青年骨干教师职责：1.必须无条件服从学校分配的任务。2.每学年必须参加上级有关部门组织的竞赛。3.每学年上一节青年骨干教师展示课。4.参与同学科优质课或公开课的做课工作。5.配合教导处、教研组做好同
5、年段的学科提质工作。备注：按以上职责条款每年考核一次。六、享受待遇（一）学校优先为校级青年骨干教师提供外出学习、交流的机会。（二）学校优先考虑校级青年骨干教师参赛资格。（三）学校优先将校级青年骨干教师作为后备干部培养。（四）符合校级骨干教师条件后，根据综合表现，学校优先考虑。七、本办法解释权为校长室。本方案由第六届二次教代会代表审核通过开始实行，骨干教师任期为 2017 学年、2018 学年。附件一六横中心小学骨干教师评选细则说明：量化计算按 2016 年 1 月2018 年 1 月材料记分。1.学校中层以上按 3 分/年累计，学校中层副职以上按 2 分/年累计，班主任、教研组长按 1 分/年
6、累计，年级段长、备课组长按 0.5 分/年累计（此项与教研组长不累计），身兼数职的可以重复累计。2.各类先进荣誉（个人），同一年按最高项计，两年可以累计。（1）获省级以上先进得 3 分，获市教育局、区政府及以上先进得 2 分，区教育局先进得 1 分，校级先进得 0.5 分。（2）年度考核优秀得 2 分，良好得 1 分。3.教学成绩。（以 2017 学年第一学期为准）（1）担任毕业班教学的，记 2 分。（2）语数学科所教班级成绩在年级段排名前三位的分别记 3 分、2 分、1 分。4教学竞赛：优质课国家级 一等奖 8 分，二等奖 5 分，三等奖 3 分省级 一等奖 5 分，二等奖 3 分，三等奖
7、2 分市级 一等奖 3 分，二等奖 2 分，三等奖 1 分区级 一等奖 2 分，二等奖 1 分说明：以最高项计。校级 一等奖 0.5 分5教科研（两年内的总得分最高为 10 分）（1）教研室或教科所或学科教学研究会组织的学科论文评比，获省级一等奖得5 分/篇，省二等奖 4 分/篇，省三等奖 3 分/篇，省级以上按省级同类记分；获市一等奖得 3 分/篇；二等奖 2 分/篇；三等奖 1 分/ 篇；获区级一等奖 2 分，二等奖 1 分/篇。（2）省级及以上刊物发表的论文 3 分/篇，市级刊物发表 1.5 分/篇，区级发表 0.5分/篇；专著第一主编得 3 分/部，其他主编、副主编得 1 分/部（须公
8、开出版，有统一书号，有原件材料证明）。（3）课题：获国家级一等奖得 15 分/项，二等奖 8 分/项，三等 6 分/项。获省一等奖得 8 分/项，课题省二等奖 6 分/项，省三等奖或市一等奖 4 分/项，市二等奖3 分/项，市三等奖 2 分，区一等奖 3 分/项，区二等奖 2 分/项。子课题、小课题获奖按上述标准的二分之一计分。（4）同一内容多次发表或获奖的，以最高项计分。（5）同一内容多人合作的，论文第一作者按上述标准 70%计分，其他合作者共计30%；课题主研者和主笔者按上述标准各 35%计分，其他合作者共计 30%。论文的第三及以后的作者，市级及以下的课题第四及以后的作者不得分。6教育、
9、教学活动。（两年内最高分不超过 10 分）（1）校级公开课、讲座得 1 分/次；区公开课、讲座得 2 分/次；市级以上公开课、讲座得 3 分/次，上述内容以有关书面材料或有关证明复印件为准。（两年总得分最高为 4 分）（2）两年内每学年向教研组上传 3 件及以上精品（教案、试卷、课件、论文等）1 分/年。（3）热情关心青年教师的成长，积极承担培养青年教师任务的指导教师 2 分/年，青年教师满师考核优秀的导师增加 1 分/年，同时指导 2 名以上青年教师的增加 1 分/年。（4）被评为校级优秀班集体的班主任得 1 分/学年。附表 1六横中心小学校级青年骨干教师评审表（一） 姓 名 性别 出生年月
10、 最高学历政治面貌 任教学科 职称工作时间 教龄 最高荣誉称号2015 学年 2016 学年 中层、班主任、教研组长等岗位任职情 况近两年考核情况工作简历时间 级别 内容2016 年 1月以来承担公开课（或参加优质课评比）时间 级别 内容2016 年 1月以来所承担的教研课题时间 级别 题目2016 年 1月以来论文、课题获奖或发表情况时间 级别 题目2016 年 1月以来其它教育教学成果（包括学生辅导、微课等）时间 级别 何荣誉称号2016 年 1月以来获荣誉称号情况教育教学工作述职（重点写近一年）（附后，不超过 1000 字。）校骨干教师评审领导小组审核意见 负责人签名：年 月 日注：获奖情况（包括公开课、课题、荣誉、教学成果、论文、优质课）请提供复印件附表 2： 六横中心小学校级青年骨干教师评审表（二）赋 分 标 准内 容优秀 良好 一般 差评审小组赋分师德师风 15-13 12-10 9-5 5 分以下课堂教学能力 35-32 3127 2622 22 分以下教育科研能力 20-18 17-15 14-10 10 分以下教育教学成果 20-18 17-15 14-10 10 分以下工作表现 10-8 7-5 5-3 3 分以下小计群众赋分合计总分评审小组综合意见组长签名： 盖章：年 月 日
