Can you run fast?寿光世纪初级小学 赵丽娟I 教材分析本课是新标准英语四年级上册(三年级起点)Module 5 Unit 1 Can you run fast？教学内容。本模块主要围绕Abilities展开。第一单元课文情境创设得很真实：孩子们外出玩耍，相互比赛，以展示自己的才能。通过句型Can you .Yes, I can. /No, I cant.学习如何询问他人的能力。这一知识点虽然是新内容，但语法结构相对简单，且其用法与汉语中的“能够”基本一致，可开展对比教学，帮助学生更好地掌握这一结构。 II 学情分析 四年级孩子经过一年的英语学习，有了一定的基础。而且他们正处于活泼好动的年龄。根据他们的生理和心理特征，创设贴近生活实际的真实语境，通过比赛、表演、游戏等活动，对学生有较好的激励作用，可以很好的完成本节课的教学任务。 教学目标 :1 知识目标掌握本课主要词汇can/ run/fast/sky/ high/ winner/far/afraid和短语run fast、 jump high、 jump far 、
