定语从句之趣味综合应用教案3页.doc

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定语从句之趣味综合运用蒋昕怡知识目标: 复习和运用定语从句。能力目标: 通过听、说、读、写活动, 进一步让学生正确使用定语从句 。 Step 1: Lead-in: Enjoy the music “She”First, listen to the song “she”.Ask students to find out the attributive clause in the lyrics. She is the one that you never forgetShe is the heaven-sent angel you metOh she must be the reason why God made a girl She wins in everything that she might do Step2:Check the points在复合句中,修饰某一_或_的从句叫定语从句。定语从句在句中相当于一个形容词,起“定语”的作用。被修饰说明的名词、代词叫做_。定

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