实习工作简报 9月13日上午，我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从大学城出发，期待着我们作为师范生的第一次实习。两年后再次踏入初中校园，心里总免不了生出许多感慨，感慨于这里的勃勃生机，这里浓郁的学习氛围，以及这里似曾相识的那股隐藏不了的拼劲儿。今天我们要听的是初二的第5节，上课的是xxx中学学初二(1)班的体育老师王老师。上课内容包括集合整队热身慢跑主要内容。上课后，王老师便开始按照常规。她首先先引导学生复习回顾与本节课有关的旧知识，向学生提出问题，巧妙地完成了课堂导入。王老师详细地介绍了容易出现错误的三种位置情形，引导学生探究在三种情况下的学法，帮助学生全面理解。王老师还随堂布置了练习，对所学的知识进行深化。接着介绍所学内容的应用。最后，王老师以简明扼要的总结做尾，准时下课。在听课的过程中，我认真地跟上王老师的思路，发现她上课有许多优秀之处：1、课堂引入巧妙，思路清晰，上课各环节衔接自然;2、老师极具亲和力，很有耐心，教态很好，课堂气氛和谐;3、注重引导学生思维发散，能举一反三;4、注重定义的理解，作为知识展开深入的基点;5、能不断的引导，注重鼓励
