1、“国培计划 2013”一线优秀教师培训技能提升研修项目高中数学班简 报(第 3 期总第 3 期)继续教育与教师培训学院主办 2013 年 10 月 19 日 专家讲座教师情绪管理河北师大刘毅玮参观考察衡水中学成就梦想的地方师德教育红色记忆西柏坡 学员交流校本研修与教师成长交流侧记 聚散依依“国培计划 2013”高中数学班结业典礼 学员心声点滴心语汇心得(青海玉树州民族中学尕玛公保)（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学专家讲座教师情绪管理河北师大刘毅伟10 月 16 日上午，河北师范大学心理学教授刘毅伟在数信学院学术报告厅为国培学员作了一场关
2、于“教师情绪管理”的主题报告，刘教授深厚的学识、风趣的语言赢得了学员阵阵掌声。在报告会上，刘教授用“七情可以治病” ， “由椭圆到圆的变化的惊人发现”等事例阐明情绪与健康是依依相关的，围绕当代教师的情绪现状，分析不良情绪产生的原因，从而讲明如何进行情绪管理。首先要对情绪有一个自我认知，然后知晓如何将情绪适当的表达出来。情绪是源于认知的，所以要改变不当的认知，也就是要做到以下四个学会：学会表达情绪、学会接纳情绪、学会管理情绪、学会调控情绪。报告中不时传来（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学学员的热烈掌声，学员们情绪高涨，对刘教授的报告赞不绝口
3、并表示受益匪浅，真正的学到了东西，以后要对自己的情绪进行正确恰当的管理。参观考察成就梦想的地方国培学员到衡水中学参观学习10月 16日下午，来自十二省市的四十多名国培学员到衡水中学进行了为期一天的校本研修实践考察与交流。到达衡水中学后，先由衡中李霞老师带领学员参观了衡中校园，衡水中学高中各年级的晚自习、早操、课间操，观摩、听评了高二年级陈丽敏老师的空间向量加减运算和高一教研组的一课一研，并听取了褚艳春和康新江校长的报告。参观过程中学员们被衡中精细的管理方法、特有的校园氛围深深吸引了，对衡水中学有了更深刻的感受。观摩课后来自北京的牛旭明老师对这堂（HEBEI NORMAL UNIVERSITY）
4、 “国培计划（2013） ”简报高中数学课给出了“智慧的课堂、高效的课堂” 、 “精心准备、精致设计、精彩呈现”的评价，同时也对自己及自己所在地区的教学进行了反思。高一教研组的一课一研，让学员们感受到了衡中教学的严谨和细致。衡水中学褚艳春老师就“校本研修之学科组建设”所做的报告引起了学员们的浓厚兴趣，报告结束后学员们展开了热烈讨论，并提出了很多关注的问题，褚艳春老师做了详尽解答。康新江校长的报告，使学员们对衡水中学的教学理念、学校管理等各方面有了更深刻的了解，学员们纷纷表示：“衡水中学有很多值得借鉴的地方，我们要认真学习，深刻反思，要结合本学校实际情况吸取衡水中学的精华之处，将在衡水中学学到的
5、收获辐射到身边的同行们” 。红色记忆西柏坡师德教育侧记10月 18日，国培计划（2013）示范性项目高中数学班的学员们到革命圣地西柏坡进行了参观学习。西柏坡位于河北省平山县，毛泽东同志率领中共中央、中国人民解放军总部移驻在这里，并在这里指挥了辽沈、淮海和平津三大（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学战役，召开了七届二中全会。活动期间，学员们参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址，纪念馆陈列的大量珍贵图片和物品再现了当年的情景，简易的摆设、狭小的房间触动了学员们的心灵，给学员们留下了深刻印象。西柏坡之行让学员们更深刻地了解了党的历史，并领会了党的精神
6、，学员们表示这将成为他们师德教育中的重要一课。（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学学员交流校本研修与教师成长交流活动自开班典礼以来，学员们进行了多次以“校本研修与教师成长”为主题的学员交流活动。活动过程中，学员们积极发言，相互交流，气氛颇为热烈。该主题活动主要分为两种形式：一是来自不同省市的代表发言，交流不同地域的教育概况和校本研修活动的开展情况；二是分为四个小组进行组内分享交流讨论。通过这两种形式的交流，学员们纷纷表示自己在校本研修方面获益颇多。来自天津市的李莹老师感慨道“几天下来我真正尝到了与同学们分享交流的幸福和学习的快乐” ；来自山
7、东省的张蕴禄老师说“在相互的切磋中我们共同提升了” ；来自黑龙江省的范雪梅老师说“同学（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学间的真诚交流，让我豁然开朗”等等。通过这几次“校本研修与教师成长交流”的学员活动，大家敞开心扉互相交流，参训教师不仅学到了很多，也拉近了彼此之间的距离，成为了朋友。.聚散依依“国培计划（2013 ） ”高中数学班结业典礼10月 19日上午， “国培计划（2013） ”示范性集中培训项目河北师范大学高中数学班在数信学院学术报告厅举行了结业典礼，参加此活动的有数信学院党委书记姜立志、项目负责人、班主任以及来自各省市的近五十名
8、参训教师，典礼由来自山东省的学员刘聪主持。结业典礼上，先由学员代表发表“国培”感言，学员的感言情真意切、酌实感人，表示会把后继研修完成地更好，为自己提升，为单位争光，为师大添彩。张生春老师就“重新认识数学及数学教育” “提高教师培训能力，丰富教师培（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学训方法” “结识了朋友，收获了友谊”等做了总结讲话。随后播放视频短片，回忆了学员们国培生活的点点滴滴，以及每位学员的心语。最后，数信学院党委书记姜立志代表学院做了总结讲话，并提出了几点建议。在典礼最后，刘聪老师代表高中数学班全体学员向数信学院赠送一面锦旗。典礼结
9、束后，学员与领导合影留念，到此“国培计划（2013） ”示范性集中培训项目河北师范大学高中数学班培训生活画上了圆满的句号。.学员心声点滴心语汇心得青海玉树州民族中学 -尕玛公保通过这次国家计划培训，我有机会聆听各位专家教诲，有机会和一流老师交流，有机会集中精力系统的学习和反思。这无疑对我今后的教育教学工作有很大的提升，培训对我的影响主要有以下几点：一、更新教育理念, 对于“差生”的认识，我以前就有误区，听了教授的报告后，改进了我之前的认识。 “差生”的形成有三个原因：学习基础差、行为习惯差、家庭教育差。前两者不是差的原因，而是差的结果，他们都是可以通过教师的努力而改变的。所以从某个意义上讲没有
10、绝对的差生。二、增长了专业知识, 学生的学习兴趣和成就动机，提供最适（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学合的知识加工法，激励学习。建立友善、关爱、和谐的人际关系和环境。这为我以后的教学指明了方向，在今后的教学中，这对我以后教学中对开放题的讲解有很大帮助。三、解决了疑难问题, 对于我们中学老师还是比较难的，觉得无从下手。专家、教授就课题研究中如何选题、制定方案、收集案例、进行了详细分析，为我们以后开展课题研究奠定了坚实的基础。新课改要求对学生评价的多样性，而在实际教学中，我们还是以前的老一套，通过口头评价或考试评价。四、结交了良师益友, 这次
11、培训，我认识了许多仰慕的专家，还接触了许多优秀的同行，你们当中有特级教师，也有全国优质课比赛一等奖获得者，有经常在数学教育教学杂志上发表文章的老师。在与他们的交流中，我不仅学到了许多教育教学方面的经验，更被他们爱岗敬业的精神所感动。五、锻炼了意志品质，作为一线教师，我们平时的教学任务繁重。很少有机会到处参加培训，而有些培训是搞形式，没有实质作用。从参加工作以来，这次培训是最严格的，我也是最认真的。写教学设计与反思,作业按时按质完成;十天的学习，为我今后的工作奠定了实战基础，我会借鉴老师们的经验，理论联系实际，针对我们的孩子因材施教。这次的学习使我明白了许多。此次的国培研修学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得（HEBEI NORMAL UNIVERSITY） “国培计划（2013） ”简报高中数学到快乐。通过这次培训我的意志品质也得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富！十分感谢这次国培研修培训，我一定把这次所学的东西运用到自己的教育教学实践中去，做一名优秀的人民教师。
