实现学校、家庭、社会“三位一体”教育网络(共6页).doc

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资源描述

实现学校、家庭、社会“三位一体”教育网络党的十八大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。中学生正确的世界观、人生观、价值观、知识观的形成和巩固,是学校、家庭、社会教育合力的结晶,只有把这三方面有机的结合起来,才能形成全方位的教育系统,产生整体的“综合效应”,那么,实现学校、家庭、社会“三位一体”教育的方法是怎样的呢?我认为可以从以下四个方法中实现学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。一、

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