实训课教学设计--记账凭证的填制2页.docx

授课班级10国商1班授课教师王旭课时1课时教学目标知识与技能了解记账凭证的基本内容，能按照填制要求正确填制记账凭证。过程与方法1、掌握收、付、转三类记账凭证的填制要求。2、掌握收、付、转三类记账凭证的填制步骤与方法。情感、态度、价值观1 、通过练习，提高学生分析、解决问题的能力和自主学习能力。2 、树立会计岗位意识和职业道德观念。教学重点收、付、转款凭证的正确填制。教学难点1、针对具体的一笔经济业务进行记账凭证的选择。2、现金与银行存款之间收付业务的处理。教具准备多媒体课件、投影仪、记账凭证课型新授课教学方法图例法、演示法、理论与实践的结合、PPT、合作学习法、探究学习法、自主学习法环节教学过程学生活动备注导入1、复习提问并引导学生回忆上次课内容1、会计凭证的种类2、记账凭证的分类按反映经济内容不同，分为收款凭证、付款凭证、转账凭证。按填列方式不同，分为复式凭证、单式凭证。（强调收、付、转凭证的适用范围）学生回答