实验初中环保教育活动方案设计实验初中环保教育活动方案指 导 思 想： 认真学习和实践“三个代表”和“两个务必”重要思想，在教体局的直接领导下，与时俱进，谦虚谨慎、深入实践，树立全员环保意识，从充分尊重学生的主体地位入手，着眼于学生一生的发展，着力营造愉快教育和愉快学习的校园氛围，进一步搞好学校的环境教育宣传工作。现特制定学校环境教育活动方案：方案一：开设环境教育课，加大学校环境教育力度。为了培养学生的环保意识，使学生真正意识到保护环境的重要意义，学校专门开设了环境教育课。引导学生在课内系统学习环保知识，以利于指导课外的环保活动。今日的学生是新世纪各行各业的决策者和劳动者,形成一个人意识、观念的关键时期。因此学校以未来社会对人的要求为教育目标；以提高中华民族的素质为总目的，反复训练，亲身体验和反复实践，形成一种不需要任何外力监督和内部动机就能自然表现出来的健康的思想素质和行为习惯，让学生今日从小事、从身边事开始培养、形成自觉保护周围环境的良好习惯。方案二：开展丰富多彩的环保活动，使学生在活动中受到陶冶。活动是形成能力的载体，是喜闻乐见的接受新知
