实验小学“双语阅读”工作计划一、指导思想为切实丰厚我校学生传统文化底蕴、传承民族文化，为学生全面发展和终身发展奠定坚实的基础，让孩子的生命在阅读中更加精彩。引领师生共享书香，增强对优秀思想的认识及理解，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐的阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长。二、内容及目标1认真贯彻落实语文课程标准和英语课程标准提出的阅读要求，英语阅读以教师示范阅读为引领，以培养学生的阅读兴趣和能力为核心，拓宽师生阅读视野，提高师生综合素质。母语阅读以校本教材润童年、新人文读本、国学经典，现代儿童诗、课余推荐读物几大板块为核心，通过多种渠道，全面增加学生的阅读内容，扩大学生阅读量，开阔学生视野，增长学生见识。2成立各种学生阅读社团组织及各班级读写兴趣小组，开展读写竞赛，培养读写能力，力争在两年时间内使一大批阅读能力强、写作水平高的学生在各种读写比赛中脱颖而出，包括培养一批能说会写的小记者、小通讯员。3长期开放图书室，购进新图书，各班配备图书柜，使学生通过大量阅读和写作，既能获得人格和艺术上的陶染，又能熟练运用祖国语言
