【最新】八年级历史与社会上册 第四单元第1课第2框 百家争鸣课件 人教版 课件.ppt

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资源描述

百家:是泛指,意为数量众多。 有代表性的:儒家、道家、墨家、法家、兵家等 争鸣:指当时代表各阶层,各派政治力量的学者 或思想家都希望按照本阶级的利益和要求,对宇 宙、社会,对万事万物作出解释,于是他们著书 立说,广收门徒,争相发表自己的见解。 首先、首先、 社会大变革带来思想大解放。社会大变革带来思想大解放。 其次、 王室的衰微为学术思想的自由发展创 造了条件。 再次、 社会交往的频繁、促进了思想文化的 交流。 最后、 讲学风气的盛行,私学的兴起,使文 化典籍广为传播,各种学说广为流传, 形成了争鸣氛围。 “ 仁 ” 的学说;以德教化,以礼治国。 你认为孔子的思想在今天对我们 有什么借鉴作用? 孔子的 “有教无类 ”“因材 施教 ”教育思想 全民教育、素质教育 、 职业教育等 “孝敬父母,尊敬师长 ” 孔子的礼治文明 学派 代表人物 所处时代 儒 家 道 家 墨家 法家 主要思想 “仁 ”“有教无类 ”“因材施教 ” “仁政 ” “民贵 ” “君轻 ” “无为 ”、辩证思想 “兼爱 ”、 “非攻 ” “ 法治 ”, 加强中央集 权 孔子 春秋晚期 孟子 战国时期 老子 春秋晚期 庄子

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