【最新】八年级历史与社会上册 第四单元第一课第一框 秦始皇开创大一统基业课件 人教版 课件.ppt

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资源描述

六王毕,四海一 秦朝巩固统一的措施 秦朝的速亡 六王毕,四海一 自主探究 1、 “一统 ”梦实现的过程?( 秦灭六国的 起止时间、先后顺序) 咸阳 秦 比一比,谁眼睛亮 秦 长城一带 南海 陇西 东海 2、 “一统 ”梦实现的标志?(秦朝建立的时间、 建立者、都城、地位、疆域) 自主探究 3、 “一统 ”梦实现的原因? ( 秦为什么能完成统一?) 4、秦王嬴政的雄才大略,善于用人。、秦王嬴政的雄才大略,善于用人。 1、人民渴望统一,统一是人心所、人民渴望统一,统一是人心所 向。向。 2、商鞅变法使秦国强大。、商鞅变法使秦国强大。 自主探究 提示:提示: 1、秦统一以前人民过着怎样的生活?、秦统一以前人民过着怎样的生活? 迫切希望的是什么?迫切希望的是什么? 2、商鞅变法对秦国产生怎样的影响?、商鞅变法对秦国产生怎样的影响? 3、秦统一的过程中使用了怎样的战略战术?、秦统一的过程中使用了怎样的战略战术? 4、秦王在用人方面有什么长处?、秦王在用人方面有什么长处? 3、连横外交和远交近攻、连横外交和远交近攻 秦朝巩固统一的措施 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡 (守 ) 县 (令 ) 最高

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