教 案 首 页编 号: 版 本: 流水号:编 制: 审 核: 批 准:授课日期班 级课 题: 第二章室内空间界面设计及造型原则第四节 形式法则教学目的、要求:1、均衡与稳定 2、对比与微差教学重点、难点:均衡与稳定、对比与微差教学方法:讲授法教学参考及教具(含电教设备):授课执行情况及分析:板书或教学设计:一、复习提问二、讲授新课1、均衡与稳定 2、对比与微差三、小结四、布置作业一、复习提问1、什么是天然材料,什么人工材料?2、质感有何特性?3、比例的概念是什么?二、讲授新课第二章室内空间界面设计及造型原则第四节 形式法则1、形式美的规律和审美观念是两个不同的范畴 形式美的规律带有普遍性、必然性和持久性的法则; 审美观念是随着民族、地区
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