1、微课“snow 的几种变形用法”教学设计授课教师姓名 华斯雯 微课名称 Snow 的几种变形用法知识点来源 学科：英语 年级：小学中高年级 教材版本：牛津版录制工具和方法 “Focusky 动画演示大师”设计思路英语里有很多像 snow, rain 这样的单词，既可以作动词，也可以作名词。稍加变化还会变成形容词。对于这样的词，学生经常混淆，正确使用动词的四种形式也有些困难。本节微课就是为了帮助学生区分几种不同的词性以及它们的用法，通过形象地语言和例子区分 snow 的几种变形用法。1) 用形象的语言介绍 snow 的三种词性(名词，动词，形容词)，再引出动词 snow 有四个小伙伴，分别是它的
2、四种时态。2) 通过不同的题型进行学习，操练，巩固；3) 设计语言实践的关键词和重点句型；4) 总结 snow 的巧记方法。教学设计内 容教学目的 总结区分 snow 的几种变形用法教学重点难点重点：snow 的不同用法难点：snowed, snowing, snowy 的用法教学过程1. 微课学习内容的介绍 ：snow 的几种变形用法，让我们一起去认识 snow 的“三兄弟” （即为 snow 的三大词性）2. 学习 snow 的名词用法及有关词组，大声朗读重点句型。3. 学习 snow 的三种动词形式: snows, snowing, snowed，大声朗读重点句型，通过找关键词“对号入教学过程座”的练习，实时巩固。4. 学习 snow 的形容词 snowy 用法,发现关键词：一般情况下 snowy 后面紧跟名词。如：snowy weather, a snowy weekend, a snowy day5. 挑战综合性练习题。为了激励孩子们的学习兴趣，根据小学阶段孩子们的心理特征，设置了 Practice 的“Choose the best answer”和“用 snow 的正确形式填空”两种题。6. 范读、跟读“巧记 snow 好方法” 。
