家务劳动我能行(共4页).doc

明珠实验小学教学设计通案组别 四年级 科目 少先队活动时间 执笔教师课题家务劳动我能行教学时数3教材分析本次主题教育活动首先让队员观察体验母亲日常生活和工作，然后通过角色互换让队员切身体验母亲的辛劳，触动心灵，激发情感，最后进入活动课分享小队的体验、感受劳动的成果，从而提高爱劳动意识，受到道德教育。把“我的梦”融入“中国梦”之中，切实增强“我是未来建设者”的责任感。初步养成良好的劳动习惯。要从少先队员的现实生活经验出发，精选与他们学习、生活密切相关的教育内容，抓住有利教育契机，创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。要真正为少年儿童所喜欢，注重实践体验，触动内心感悟，起到教育效果。教学目标懂得孝敬父母，体贴父母，明确一个家务劳动小岗位，学做一项家务活。培养对劳动的兴趣和主动做了家务的意识，锻炼一定的劳动技能。教学重点难点培养对劳动的兴趣和主动做了家务的意识，锻炼一定的劳动技能。板书设计家务劳动我能行学做家务