家校合作为主题的教育培训心得边学习边思考,有以下感悟,汇报如下:一、要正视我们在家校合作中存在的问题。本次年会主题为“相聚行知栖霞,共话家校合作。家校合作是教育重要的组成部分,可多年来却是农村学校的短板,有客观原因,如师资问题,家长素质问题,也有主观方面的认识问题:(一)没有认识到父母在家校共育中的重要作用。很多人认为学校重在抓好教师学生的管理和教育,家长是为学校、学生服务的,“召之即来挥之即去,学校的重心在校园内,没有认识到校园里的学生与千万个家庭有千丝万缕的关系,校园里的学生是校外家长的影子。(二)家校合作形式单一,处于浅层次的“家校联系。纵观农村学校家校“合作的方式,有以下几种:1、打电话。2、约谈个别家长,一般是在学生出现问题时。3、召开家长会。4、建立班级微信群,在群里和家长进行交流。做得较好的学校能够开办“家长学校,定期对家长进行培训引导;定期面向家长开放,组织家长进课堂;开发家长资源,利用有特长的家长开辟第二课堂。但仍处于以学校为中心,家长围着学校转和“利用家长资源的状态。因为缺编,教师工作量大,日