【最新】八年级历史与社会下册 第五单元 第二课 第一框 文化专制与八股取士课件1 新人教版 课件.ppt

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资源描述

1.为加强统治,明清统治者采用多种手段 加强思想文化专制,主要有 _和 _。 2.明清时期科举考试的内容限制在 _内 ,答卷的文体 (形式 )必须是 _。 文字狱 八股取士 “四书 ”“五经 ”分成八个部分 【最新】八年级历史与社会下册 第五单元 第二课 第一框 文化专制 与八股取士课件 1 新人教版 课件 【最新】八年级历史与社会下册 第五单元 第二课 第一框 文化专制 与八股取士课件 1 新人教版 课件 审判文人 处决文人 我国古代的文字狱以清代最甚(尤其是 康雍乾 时期)。 清代统治者大兴文字狱, 目的 在于压制汉人的民族反抗 意识,控制思想,树立清朝统治的权威,加强中央专制 集权 。 一、文字狱的兴起 统治者故意从诗文中摘取片 言只语,罗织罪名,对作者加 以严厉惩罚。 【最新】八年级历史与社会下册 第五单元 第二课 第一框 文化专制 与八股取士课件 1 新人教版 课件 阅读卡 诗句引发的文字狱 清雍正年间,有人因作了 “清风不识字,何德乱 翻书 ”的诗句,被认为是讽刺朝廷而被处死。 乾隆年间,有人在自己的著作中引黑牡丹 诗句 “夺朱非正色,异种尽称王 ”,结果也被杀害 。 胡中

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