家长义工进校园的有效实践作者：曾凡辉来源：师道教研2018年第01期近年来，很多学校为了开展和实施家校合作的教学模式，都开始实行家长义工的制度，这也为家校合作工作方式的开展找到了最新的亮点，通过家长义工的实践，家长能够零距离观察孩子在校园中的表现，同时也能够亲身感受到孩子的学习环境，就此更好的理解和支持校园工作，改善自身的教育理念。本文就针对家校合作的最新路径，重点分析家长义工工作开展的有效途径，以南雄市黎灿学校家长义工实践工作开展的经验进行总结，目的是呼吁家长义工进校园，为校园教育工作的开展找到最新的方向。一、召开家长会，提高家长合作意识本校为了保证家长能够顺利地参与到整个义工活动之中，首先在开展前期召开了与家长义工有关的家长会，主题为：“家长义工进校园，让校园之花开的更美。”南雄市黎灿学校是本地区的窗口学校，所以学生数量比较多，其中家长的职业和学历背景也有所不同，因此这项工作开展前期，部分家长能够对进入校园成为义工的实践给予理解和支持，但是依然有部分家长认为校园是孩子成长的摇篮，与家长没有关系，更不想参与到这项工
