教案一:良好的家庭氛围在家庭教育中的作用教学内容:良好的家庭氛围在家庭教育中的作用授课时间:2017年9月13日教学对象:五(3)班学生家长共45人教学目标:1、通过理论阐述与实例分析,使家长了解什么是家庭氛围,认识到家庭氛围与孩子健康成长的密切关系。2、通过对学生家庭情况进行了解,组织教师和家长进行讨论,找出目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题。3、通过教师的指导和建议,使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行。教学过程:一、引入主题:1、家庭教育、学校教育、社会教育内涵不同,职能不同,责任不同,无法相互替代。2、家长养育子女,“望子成龙”,但不能只重视“养”,更应重视“育”,否则对子女的教育结果往往事与愿违。二、家庭氛围和孩子健康成长的密切关系:(一)良好的家庭氛围促进子女成长:1、例:美国纽约州有一个酒鬼兼赌徒马克斯朱克,在他之后七八代的子孙中有300多人成了乞丐和流浪者,7人因杀人被处死刑,63人因偷盗被判刑,因喝酒死亡或成残废者竟多达400余人!“人种论”者认为“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”。然而当时的教育