增城市实验小学集体备课记录表年级： 五年级 科目: 数学课 题容积和容积单位备课时间第4周主备教师江柳芬辅备教师姚丽娟张亿霞甘正强主 备 栏辅 备 栏教学内容：人教版义务教育教科书数学五年级下册38页例5。学情分析：容积和容积单位的教学是在体积和体积单位之后，学生对体积有了一定的认识，体积单位已掌握，并很明白其大小关系，以及它们之间的进率，能用其解决问题。容积的概念较抽象，理解是重点，教学中应让学生借助实物观察、演示，从表象抽象出概念。在教学容积单位与体积单位的关系时，组织学生以小组活动的形式进行实验操作，让学生在动手操作中验证猜想。教学目标：知识与能力：1. 建立容积的概念。 .掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。.掌握计算物体的容积的计算方法。过程与方法：经历容积概念的探究与理解过程，通过比较明确容积单位与体积单位的区别和联系。情感态度与价值观：培养学生的观察能力和探究意识；让学生在探究和练习中体验学
