课 题富有创造力的造型艺术课 型欣赏 评述教学目标让学生了解美术作品的产生与现实生活的关系。让学生在欣赏中培养想象力和创造力。培养学生对祖国大好河山的热爱之情教学重点美术作品的产生离不开生活和创造性构思和技巧。教学难点如何理解美术是种“富于创造力的造型艺术”。教学媒体多媒体课件 相关图片视频。教 学 过 程 方 法反思与心得一、导入新课1、播放毛泽东诗词沁园春雪的朗诵视频,要求学生在头脑中想象诗词中出现的场景。学生倾听诗词朗诵,思考教师提出的问题。2、展示江山如此多娇比较一下和你想象中的景象有何不同。下面我们来了解美术作品的创作过程。课题：富有创造力的造型艺术（板书）学生综合诗词图片，讨论比较异同点。二、新课学习1、分析江山如此多娇美术作品的内容，让学生讨论研究作品里面有哪些祖国美景。学生仔细观察并且讨论记录所看到的山水景色总结：美术作品来源于现实生活2、教师介绍江山如此多娇美术作品的创作背景及创作经历中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大
