【最新】八年级历史与社会下册 第六单元 第二课冲破思想的牢 笼科学革命与启蒙运动课件 人 教版 课件 科学革命：学习重点 1、科学革命产生的背景和定义 2、 重要的科学成就和科学家 3、科学革命的意义 4、从科学家身上可以学习到的精神 【最新】八年级历史与社会下册 第六单元 第二课冲破思想的牢 笼科学革命与启蒙运动课件 人 教版 课件 “科学革命 ”指 16世纪至 17世 纪 欧洲科学理论体系的急剧变革 。 （两个领域？） 文艺复兴解放了人们思想， 新航路开辟为欧洲带来新知识和 新发现，还有工商业的兴起，这 一切刺激了科学的迅速发展。 【最新】八年级历史与社会下册 第六单元 第二课冲破思想的牢 笼科学革命与启蒙运动课件 人 教版 课件 Page 4 二、科学革命的主要成就 科学家 科学成就 影响 哥白尼 （波兰） 布鲁诺 （意大利 ） 伽利略 （意大利 ） 牛顿 （英国） 反对地心说 创立 “太阳中心说 ” 科学革命的开端 科学之父 提出宇宙是无限的 用天文望远镜观察太空 证明新天文学的正确 伽利略发现新宇宙 三大运动定律、万有引 力定律， 光谱 微积分 近代物理数学奠基人 【最新】八
