对划线部分提问教学设计6页.docx

上传人:晟*** 文档编号:6704029 上传时间:2021-09-12 格式:DOCX 页数:6 大小:13.63KB
下载 相关 举报
对划线部分提问教学设计6页.docx_第1页
第1页 / 共6页
对划线部分提问教学设计6页.docx_第2页
第2页 / 共6页
对划线部分提问教学设计6页.docx_第3页
第3页 / 共6页
对划线部分提问教学设计6页.docx_第4页
第4页 / 共6页
对划线部分提问教学设计6页.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

对划线部分提问教学设计教学目标:1、掌握特殊疑问词:Who、Where、What、Which、How much、what time、when、how old、what color、how、who、 whom、how、what day、what date2、准确翻译句子。3、找准句子的关键动词,正确理解时态。教学重点: 1、正确运用各句型,认清时态。 2、找准关键动词。教学难点: 记住特殊疑问句的构成:“特殊疑问词+一般疑问句”教学过程:Step1 : warming-up对划线部分进行提问,是初中英语的一种常见题型,主要考查针对句子中的某一成分提出问题的能力,实质上就是把一个陈述句变成一个特殊疑问句的过程。有的同学在做此类题的过程中,经常犯一些错误,拿不到满分。今天我们总结一下方法,这样同学们在做此类题目的时候争取能够拿满分! Step2: prentation对划线部分进行提问分三步法第一步:分析划线部分的内容,能用那个疑问词(what, when, how, where, who, which, w

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。