阅读第一册第18课教案第一课 处理生词教学目标:1. 通过对较难记的汉字的分解掌握猜测汉字的意思及背生字的技巧。2. 通过扩展一些重点生词同学们掌握生词的意思并能在句子中准确应用。教学内容及环节1. 教师领读本课生词学生们齐读。3分2. 做课后课外练习题(一)(二)并让同学学们猜“观/拿/裹”的意思。2分3. 组词扩展。同学们认读并理解其意思。10分 寄信/寄包裹/寄钱 邮票/邮局 旅行/旅游 代表团/旅行团 参观/参加 火车票/飞机票/船票/电影票 帮忙/帮助 顺便/顺利/顺序 报纸/报名/报道4. 同学们做检测题。8分报纸/报名/报道我的爷爷喜欢读( )。你看了今晚的电视新闻( )吗?我们学校有中国书法课,我想( )。 顺便/顺利/顺序我的工作很( )。请同学们按( )排列下面的句子你去书店的时候( )帮我还一下书。帮忙/帮助同学们常常( )我。我不会写这个汉字,我让老师(
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