对幼儿偏异行为的观察分析 摘要：幼儿期是个体社会化的初始阶段。这一阶段的发展，对儿童今后乃至一生的发展都是极其重要的。此时造成的任何心理上的落后和偏差，都会给儿童今后的发展和教育带来很大的困难。无论从儿童本身发展的角度，还是从当前的实际情况来看，预防和矫治儿童心理问题已迫在眉睫。儿童本身天真单纯、活泼可爱的特点，使得他们的一些心理问题常常被成人忽视。所以，对儿童成长过程中的一般偏异行为，我们应当在认识、了解的基础上，给予特别的关注。关键字：幼儿期 心理 发展 偏异行为 偏异行为也可以叫做心理行为偏差。一般指个体及群体存在偏离大多数正常人所具有的心理行为的某些现象。当医学上诊断欠明确时，泛指各种心理不健康现象，以作为权宜之计。但是偏异行为又不能简单地等同于不良品德行为、犯罪行为和变态行为。我们这里讲的幼儿偏异行为是指那些妨碍幼儿身心健康发展和良好品德的形成，给家庭、学校、社会带来麻烦的行为。 幼儿的偏异行为是教师和父母都感头痛的问题，但某个儿童的行为是否已成问题，或某个儿童的行为事实上并不成问题，常因各人的主观解释不同
