对数函数的性质及其应用教学设计4页.doc

示范教学（导学案、教学设计、教学反思）府谷中学冯 彩对数函数的性质及其应用教学设计府谷中学 冯彩课题：对数函数的性质及其应用教材：北师大版数学必修一第三章第五节课型：高三复习课（第一课时）教学目标(1) 知识与技能目标：掌握对数函数的图像与性质；会用性质解决简单的问题；理解同底的指数函数与对数函数互为反函数。(2) 过程与方法目标：渗透类比、数形结合等数学思想方法，培养学生观察、分析、归纳等逻辑思维能力(3) 情感态度与价值观目标：通过指数函数和对数函数在图像与性质上的对比，使学生欣赏数学的精确和美妙之处教学重点对数函数的图象及性质及其应用。教学难点底数a对对数函数性质的影响。教学方法 (1) 启发引导学生观察、联想、思考、分析、归纳；(2) 体现“对比联系”、“数形结合”的思想方法.教具准备 多媒体课件教学过程一观察图像，引入新课 指数函数的图像 对数函数的图像