对教师职业幸福感的理解和体会说到幸福，我在想我们小学教师的幸福是什么呢？每天迎着朝阳伴着晚霞上下班，耳畔响起孩子们那一声声“老师好”“老师再见”的问候，便是教师的幸福；走在干净整洁的校园里，看孩子们嬉笑玩耍、听书声朗朗，是教师的幸福；能在宽敞明亮的教室里和孩子们一起体验学习成长的快乐，这也是教师的幸福一、教师的幸福就是见证学生的成长变化新课程改革提倡以人为本，关注学生的内心世界，使学生体验到学习带给自己的成就感，享受到教育带给他们的幸福。去年九月份开学，我接到一个新班，没几天我就发现陈小杰同学沉默寡言、字迹潦草、经常不完成作业、计算能力也很差，同学们都不想和他分到一组，各科老师都很头疼。课下我和他在办公室经过一番耐心的交谈后，他答应以后好好学习，认真完成作业。经过一段时间，我发现他周一至周五每天都能按时完成作业，虽然错误还比较多。可一到周末，孩子又不写作业了，小组成员都嫌弃他总为自己组扣分。经过家访，我才知道陈小杰妈妈在家坐月子，爸爸常年在外摆小摊维持家用，从来没有人关心他的学习和生活。和孩子父母一番沟通后，家长表示以后会尽力关照孩子。良好的家校沟通真的可以助老
